Antes de nada recordar a los padres y madres que, además de la batería de actividades, recomendadas por escrito, dedicar especial atención a que los niños y las niñas escuchen cuentos, para favorecer el vocabulario y la comprensión.
Estimadas familia, ante todo queremos mandaros un fuerte abrazo a vosotros y muchos besos a vuestros niños/as.
Ante la prórroga del confinamiento y dado que en breve sería Semana Santa el equipo de infantil hemos pensado que el alumnado puede continuar con la misma tarea que os recomendamos el último día de colegio, sin embargo, pensando en que en breve estarían de vacaciones os planteamos una serie de recursos a los que podéis recurrir para que su encierro en casa sea más llevadero y al mismo tiempo divertido.
APLICACIONES EDUCATIVAS Y DIVERTIDAS
Estas aplicaciones son para el móvil y también para tabletas son gratuitas y podéis elegir entre ellas las que consideréis adecuadas para vuestro hijo/a.
-
Aprender a leer y escribir en español
-
myabckit app
-
kids learm to write
-
Letra Kid aprender a escribir el abecedario
-
Escribir los números.
-
Carta abc y 123 para los niños: aprender a escribir letras y números
-
Adivinanzas para niños team pro
-
Rompecabezas de niños Piu Piu Apps
-
Aprender español para niños KidsTube
-
Respira, piensa, actúa Sesame Workshop
Los personajes de Barrio Sésamo les ayudarán a sentirse de forma diferente, y a encontrar sus sentimientos.
-
Este dominó es para imprimir pero también lo podéis copiar en papel o cartulina
PÁGINAS WEB DE INTERÉS
En caso de continuar confinados después del día 12 de abril os enviaremos otras actividades a través de la página web del colegio.
Esperamos que todos os encontréis bien, saludos.
El equipo de Educación Infantil
MÚSICA: FUNDACIÓN BAREMBOIN-SAID
Vamos a viajar por el mundo ¿quien quiere jugar?
Viajar por el mundo es conocer sus músicas y sus lenguas, y a través de ellas sus culturas.
1. Busca un mapa del mundo en casa, pregunta a tus padres ¿tenemos un Atlas o una bola del mundo? ¿lo buscamos en Internet? También nos pueden ayudar a dibujar uno (adjunto uno)
2. Elije, al azar o donde quieras, un lugar en el mundo señalándolo con el dedo.
¿cómo se llama? ¿dónde está? ¿quien vive allí?
3. ¿que idioma se habla? Como dicen Hola y Buenos Días
https://www.google.com/search?q=google+traduntor
Vamos a cantar la canción de Hola y la de Buenos Días primero en nuestro idioma y luego como lo hacen en ese lugar (por ejem. Hello/Good Morning). Usar los audios adjuntos, los ejemplos con voz son un ejemplo de como introducir la letra pero se usarán para cantar los audios instrumentales.
4. ¿Conocemos alguna de las canciones que se cantan allí? ¿Qué instrumentos tocan? ¿quienes son sus músicos? Vamos a buscar música del lugar que habéis elegido:
Rastrea en Internet: “nombre del país/lugar” + Music / lullaby
Prueba a poner el normbre del país en inglés, usa el traductor del punto 3 (Por ejemplo → España/Spain)
5. Ahora vamos a ver la historia de un explorador de mundos, una serie que nos acompañará con cada capítulo, espero os guste. Y vamos a cantar la canción de Los Fraguels con cada comienzo, dando dos palmadas después de cada frase:
Por ejemp: Vamos a jugar x x (palma+Palma) tus problemas déjalos, para disfrutar xx ven a Fragel Rock xx
https://www.youtube.com/watch?v=9mQ_Im0MBlg
Saludos Jesús
BUENOS DÍAS
HOLA
